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《少年的你》,勇敢對霸凌說“不”

2019-12-11 11:29:54  來源:中公事業單位考試題庫
【導讀】

本篇內容中公事業單位(http://www.bloevd.live/)提供面試熱點知識《《少年的你》,勇敢對霸凌說“不”》。

【熱點概述】

近日,電影《少年的你》熱映,引發公眾對校園霸凌現象的熱議。影片中的那些少年面對自身或他人遭遇校園欺凌,內心有無助和惶恐,也有錯愕和掙扎,最終少年們以少年的方式保護自己。

而現實生活中的校園霸凌恐怕更是令人觸目驚心,據中國人民大學中國調查與數據中心的調查稱,近50%初中生遭受過言語形式的校園霸凌,近20%的初中生被同學排斥和孤立。

【題目預測】

近日,《少年的你》正在全國上映,影片講述了未成年人在成長過程中遭遇的“校園霸凌”,因此,引起了網友的廣泛熱議。對此,你怎么看?

【參考要點】

1.表明觀點。

校園霸凌長期存在校園中,它是孩子之間權力不平等的欺凌與壓迫,面對校園霸凌,我們既要有零容忍的態度,也要有強有力的行動。

2.分析校園霸凌的危害。

(1)危害身心健康。被霸凌者不僅僅受到身體上的疼痛,同時還要承受心理的折磨。

(2)影響教學秩序。霸凌行為的慣性會導致學校教學工作的正常開展,耽誤學業。

(3)破壞社會秩序。若校園暴力者長期得不到法律的制裁,助長了霸凌的氣焰,破壞社會的穩定與和諧。

3.分析校園霸凌屢禁不止的原因。

(1)家庭教育缺失。一方面施暴者父母沒有給孩子營造一個健康溫馨的家庭環境,對孩子的錯誤視而不見;另一方面被施暴者父母對孩子缺乏溝通與關愛。

(2)校方監管責任缺位。學校將霸凌事件定義為“偶發性的、孩子氣的玩笑”,甚至對被霸凌的孩子充滿斥責,只注重升學率,缺乏對學生的素質教育。

(3)維權意識淡薄。社會層面對于校園霸凌事件不夠重視,缺乏維權的氛圍,進一步助長了霸凌的囂張氣焰。

4.提出解決校園霸凌的辦法。

(1)學生要增強自身的維權意識。在遭受校園霸凌時,要有零容忍的態度,堅決維護自身權益。

(2)注重家庭教育的同時增加對孩子的關愛與溝通。家長不僅僅應從小對孩子進行“善良教育”,以身作則,同時要加強社會公德的教育和引導,幫助孩子樹立正確的價值觀,更要注重與孩子的溝通交流,多給關愛。

(3)落實校方監管職責。一方面,運用多種教育形式傳達校園暴力的危害;另一方面,及時關注孩子身心健康,轉變教育理念,注重“德智體”全面發展。

(4)建立健全法律法規。劃清法律底線,讓校園霸凌有法可依,著力建設校園霸凌的相關法律法規,從根本上保護未成年人的合法權益。

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